Пресс-центр

Задавайте вопросы, обсуждайте, анализируйте, спорьте, ищите «свои» техники и методы работы…

25 января 2012 г.Территория: Арзамас

Учреждение: ГБУ ЦСПСД г. Арзамаса

«Дети, которые подвергаются жестокому обращению и насилию, в любой его форме, выпадают из нормального процесса социализации и лишены необходимых для нормального роста и развития ощущения безопасности, безусловного принятия, поддержки и помощи со стороны родителей. Они часто оказываются неспособными защитить себя, проявляют в отношении с окружающими либо повышенную уступчивость и неуверенность, либо агрессивность. Это приводит к трудностям в отношениях с собой и окружающими, к нарушениям адаптации. Негативный опыт жестокости в детстве воспроизводится в последующих поколениях…»

Кто не согласится с этими строчками, четко отражающими ту действительность, которую ежедневно в своей работе наблюдают специалисты, работающие в системе социального обслуживания семей, в реабилитационных центрах для несовершеннолетних?

Оказывая психологическую помощь детям и подросткам, пострадавшим от насилия и жестокого обращения, они испытывают острую потребность в освоении эффективных методик работы с ними.

Вновь и вновь анализируя проходившие в рамках реализации региональной программы «Бесстрашное детство» обучающие семинары, остается один вопрос, требующий более глубокого рассмотрения: «В каких именно практических навыках и знаниях нуждаются наши специалисты?»

Очевидно, ответ кроется в понимании того, каким опытом обладает каждый специалист, и чему конкретно он готов научиться? Что именно, какие методы и техники, в силу своей приверженности, он будет использовать в своей работе? Каким должно быть содержание работы с детьми? Как помочь ребятам восстановить позитивное отношение к себе и другим людям, к жизни в целом? Как укрепить собственное «Я», выйти из позиции «жертвы» или «сильного парня» (агрессора) и стать человеком который способен доверять себе и другим, защитить себя?

В настоящее время существует множество методов, которые можно использовать для постепенной реконструкции субъективного образа мира ребенка, пострадавшего от насилия. Это:

• работа с измененными состояниями сознания
• психодрама
• техники гештальт-терапии
• игровая терапия
• арттерапия
• телесно-ориентированная терапия
• танцевальная терапия
• песочная терапия, музыкотерапия, книготерапия, куклотерапия
• направленная визуализация образа (психосинтез)
• и многое другое.

Мы приглашаем Вас на открытое обсуждение и обмен опытом в этой области. Надеемся, что активное участие в форуме поможет всем желающим получить необходимые знания и практические наработки, проверенные опытом. Задавайте вопросы, предлагайте обсуждение конкретных упражнений, анализируйте, спорьте и ищите «свои» методы в нашей, такой интересной и непростой работе.

Перейти на форум http://форум.бесстрашное-детство.рф