Пресс-центр

«Мир прекрасного»

20 февраля 2015 г.Территория: Нижний Новгород

Учреждение: ГБУ «ОЦСПСД «Журавушка»

Каждый человек, у которого есть самая драгоценная жемчужина на свете – ребенок, мечтает видеть его талантливым, умным, удачливым, а самое главное – счастливым!

Счастье многогранно и многолико, но невозможно быть счастливым, потеряв чувство цвета, стремление к созиданию, гармонии, желание творить прекрасное. Учить этому человека следует с раннего возраста, развивая образное восприятие и пространственное мышление, а если занятие – увлекательное путешествие в бумажную страну, то восторженные глаза ребенка будут великой наградой взрослому.

Первые шаги бумагопластики настолько просты, что не требуют от ребенка больших усилий. Он с удовольствием открывает для себя возможности бумаги: рвет, мнет, сгибает, режет, образует спирали, пластичные формы. Как помочь ребенку открыть себя наиболее полно? Как создать условия для динамики творческого роста и поддержать пытливое стремление ребенка узнать мир во всех его ярких красках и проявлениях? Именно эти вопросы поможет решить бумагопластика – один из самых простых, увлекательных и доступных способов работы с бумагой. Здесь ребенку даётся возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир листа бумаги, превратить его в снег, облака, цветок, животных и т.п.

Увлекательные занятия бумагопластикой в нашем центре «Журавушка» дают возможность детям проявить свою индивидуальность, самостоятельность, способствуют гармоничному и духовному развитию личности.

Даже при незначительном усилии со стороны детей работа с бумагой привлекает всех своим необычным выполнением, подборкой цвета, восхищает ребенка и вызывает желание создать что-то красивое.

Индивидуальные работы показаны на фото № 1 цветок «Роза» и вазочка выполнены из салфеток, стебель из бумаги, открытки «Для мамы» из картона и платья из салфеток, украшения сделаны из пайеток.

Большая роль в овладении бумагопластикой отводится коллективным работам. За короткий промежуток времени ребенок может создать одну или две фигуры (цветок, бабочку). Часто случается, что он выразил себя технически, но морально не удовлетворен. Но если ребенок создает коллективно одну большую работу (картину), он получает конечный результат гораздо быстрее и воспринимает готовую работу целостно, как свою собственную. Ему нравится большая работа - он удовлетворен морально, у него появляется желание сделать ещё что-нибудь замечательное, а самое главное – дети увлечены работой, довольны результатом своего труда, передают свой опыт сестрам, братьям, друзьям.

Одна из наших коллективных работ представлена на фото № 2, «Символ года – Овца», выполнена девочками, ученицами МБОУ СОШ № 54 (шубка овцы из салфеток, украшения из пайеток, бусин и ленточек).

Опыт работы по развитию творческих способностей на занятиях бумагопластикой.

Захаренко Галина Алексеевна, воспитатель ОДП ГБУ «ОЦСПСД «Журавушка»