Пресс-центр

Как помочь ребенку, перенесшему насилие?

17 июля 2014 г.Территория: Нижний Новгород

Учреждение: ГКУ СРЦН «Солнышко»

Тема насилия и жестокого обращения с детьми – одна из самых тяжелых для кандидатов в приемные родители. Но она необходимая для тех, кто принял такое решение – взять в семью приемного ребенка. Дети, оказавшиеся в СРЦ, как и все остальные дети - источник радости и света в доме, однако пережитые ими травмы не позволяют это сразу разглядеть. Поэтому педагогам-психологам важно донести до слушателей Школы тему насилия над детьми, рассказать о его последствиях и о том, как справиться с этой ситуацией. Специалисты стремятся снизить тревогу будущих приемных родителей, помочь им войти в мир ребенка, перенесшего насилие, лучше понять его, чтобы быстрее и эффективнее оказать ему помощь и поддержку.

В занятие были включены мини-лекция с презентацией, упражнения, показ видеоматериалов. На первом этапе кандидатов в приемные родители познакомили с самим понятием насилия и с видами насилия над людьми и над детьми в частности. Возникло много вопросов, споров: «А что, физически наказывать детей совсем нельзя?», «Воспитывать – и даже не шлепнуть?».

Говоря о насилии, психологи обратили внимание не только на очевидные проявления жестокости в виде физического и сексуального насилия, но и на менее явные: эмоциональное, психологическое насилие, пренебрежение нуждами ребенка. Было отмечено, что все это наносит не меньший вред психологическому здоровью детей.

Самой важной темой для кандидатов в приемные родители стала тема выявления последствий жестокого обращения с ребенком и способов работы с ними. Специалисты рассказали, как отражается перенесенное насилие на разных возрастных группах, и рассмотрели отдельно каждую из них.

Важным итогом занятия стало то, что у будущих приемных родителей снизились страхи и тревожность по отношению к «проблемному» ребенку. Они уходили не с сомнением: «Нужно ли мне это? Справлюсь ли я?», а с желанием действовать: «Что нужно делать, чтобы помочь такому ребенку?». И сами дали ответы: любить, проявлять терпение, понимать, что чувствует ребенок и уметь работать со своими эмоциями».