Библиотека

Автор: Сысолятина Екатерина Витальевна, Методист

14 февраля… началось оно для меня немного раньше, чем у других, а именно в один из январских дней, когда в дверь рабочего кабинета робко вошла настоящая процессия из воспитанников 1 смены отделения дневного пребывания несовершеннолетних центра «Журавушка».

Сказать, что это было для меня неожиданностью – значит, ничего не сказать. Почему? Потому что видела я этих ребят, когда они только начали посещать смену в ОДП. Встретили они меня в коридоре с фразой «Эй, ты! Ты не настоящая Снегурочка! Мы тебя узнали! Это ты на ёлке была. Ненастоящая, ненастоящая!». Что я почувствовала в этот момент, наверное, не стоит рассказывать, вы и сами догадываетесь.

И вот, спустя 21 день, такой сюрприз!

Уже позднее узнаю от педагогов дополнительного образования, как всё было на самом деле. На занятиях готовили подарки к приближающимся праздникам, обсуждали, что скоро закончится смена, и уходить немного жаль, ведь столько интересного было в центре, вспоминали, всем ли приготовили подарки. И тут совсем неожиданно один из мальчиков предложил сделать подарок Снегурочке. Все с энтузиазмом поддержали идею. Да вот только возник вопрос: а как поздравление писать? Имени-то ведь не знают, т.к. занятия Снегурочка с ними не проводит, а лишь изредка заглядывает, чтобы подготовить номера к празднику окончания смены. Решили писать, что знают. Так и появилось на листе обращение: «Дорогая Снегурочка!»

Сам по себе и подарок придумался, уходить ребятам из центра 11 февраля, а ближайший праздник - 14 числа. Вот и решили заранее сделать запоминающийся сувенир – весь в сердечках и снежинках. Всё логично, Снегурочка ведь!

Затем все вместе пошли эти выдумщики к другому педагогу, чтобы узнать, где же искать Снегурочку и добрались до кабинета, в котором я работаю, торжественно вручили подарок и поздравили с праздником.

Знаю, что они преподнесли подарки, сделанные собственноручно, и другим специалистам, которые с ними занимались.

Задаётесь вопросом, зачем я так подробно вам рассказываю об этом? Чтобы ещё раз напомнить, каждому из вас, что дети верят в чудеса, запоминают хорошие, приятные события и очень любят делать сюрпризы.

А всем, кто работал в эту смену с ребятами, хочется сказать: ничего не прошло зря и впустую, запомнили они и уроки доброты, и уроки вежливости, и внимания, и уважения. Сколько удивления было при виде того, как педагог по музыкальному воспитанию на слух подбирала мелодию песни и тут же играла её в разном темпе, чтобы ребята успевали пропевать слова. А сколько восторга читалось в глазах, когда из обычной салфетки педагог дополнительного образования по ручному труду научила делать ангелов! А о снеговиках, которых слепили некоторые ребята для участия в конкурсе, и говорить нечего – их видеть надо.

Даже учительница одной из школ заметила изменения поведения своих учеников, заглянула в Центр, узнать, чем же ребят тут так заинтересовали, что стали они и активнее, и самостоятельнее, а главное, уже сами просились скорее пойти сюда на занятия.

За этот 21 день дети стали на капельку взрослее и в социальном плане – осознаннее поступки, продуманнее результаты. И пусть это заметно пока в маленьких делах, но это старт взрослой жизни, будем надеяться, что и продолжение будет достойным.

Подарок этих ребят висит на стене и напоминает мне о том, что праздники начинаются с ожидания… и сюрпризов…