Полезная информация

Автор: Вакула Наталья, Педагог-психолог

Даже самые спокойные и послушные дети иногда плачут

Есть масса причин для плача: усталость, грусть, боль, голод, фрустрация, гнев. Вначале плач – это единственный способ младенца вступать в коммуникацию. Вскоре просить помощи или утешения вместо плача становится более простым и легким способом добиться от кого-нибудь желаемого действия – обычно от мамы. Однако многие дети продолжают плакать или ныть долго после того, как они могут говорить вполне хорошо – иногда родители считают, что это плач «без причины» или капризы, но это не всегда так. Когда ребенок плачет, полезно понять, почему это происходит, для того, чтобы помочь ему успокоиться. В зависимости от того, что является причиной плача, крика родитель может выбирать свою тактику поведения.

Что же может стать причиной детского плача?

Важно прояснить - есть ли у ребёнка очевидный повод плакать. Возможно, в настоящий момент это следствие плохого самочувствия: он устал, голоден, он нездоров, несчастлив, напуган, нуждается, чтобы его обняли. Если плачь печальный, несчастливый, то, может быть, лучше всего просто обнять ребенка, поцеловать. Если ему больно – пожалеть, если голоден – накормить.

Если ребёнок усвоил, что плакать/ныть – это способ получить внимание родителя, стоит пересмотреть количество и качество совместного времяпровождения. Возможно, ребёнку не хватает совместной игры, маминой включенности, и плохое поведение является эффективным способом обратить на себя внимание.

Капризы – это бурные проявления гнева и злости, когда ребенок кричит, плачет, топает ногами, катается по полу, швыряет вещи, пинается, кусается, царапается и даже пытается сделать больно самому себе. Подобные сцены могут происходить с разной интенсивностью и продолжительностью.

Капризы – это возможность поступить по своему, добиться желаемого, манипулировать. Чем болезненнее ребенок воспринимает отказ ему в чем-либо, тем более он склонен к капризам.

Нередко бывает, что родители твердо противостоят желанию ребенка. Но если малышу все, же удалось добиться своего. С помощью каприза, он будет прибегать к этому способу все чаще и чаще.

Иными словами, неверная реакция родителей на капризы – наиболее частая причина, из-за которой они повторяются.

Маленьким детям особенно трудно справляться с сильными чувствами, они ещё слабо умеют контролировать свои эмоции, и попросту не знают каким образом, возможно, выразить то, что внутри, и могут чувствовать себя полностью захваченными эмоциями.

Родитель может помочь справиться с этими чувствами, стараясь поставить себя на их место – как они себя чувствуют – и затем, попытавшись выразить это словами. Сделав это, родитель, по крайней мере, даст ребенку возможность чувствовать, что он борется со своими собственными чувствами, а не с родителем.

Важно с вниманием отнестись к чувствам ребёнка, не обесценивать их, ведь у каждого человека есть потребность быть услышанным, чувствовать поддержку и собственную значимость. Это напрямую связано с самооценкой ребёнка, его способностью защищать себя, отстаивать свои границы (своё мнение), решительно действовать, умением заботиться о себе. Даже если родитель вынужден сказать НЕТ, и это заставляет ребёнка плакать, можно сказать: «Я знаю, что ты расстроен потому, что…, но я боюсь, что тебе нельзя…» и придерживаться своей позиции, и это даст ребёнку возможность почувствовать себя услышанным.

Конечно, нелегко оставаться спокойным, когда ребенок плачет. Если невозможно выдержать плач, лучше просто выйти из комнаты. Крик или шлепки никогда ничего не исправят.

Если ребенок капризничает в многолюдном магазине или в каком-нибудь другом месте, где родитель не хотел бы «ударить в грязь лицом», необходимо вынести малыша оттуда на руках, и пусть он поплачет на воле сколько угодно. Иногда ребенка нужно оставить в покое, не обращать на него внимания. Малышу надо дать возможность «отвести душу». Когда буря утихнет, важно поговорить с ребенком. Сделать это нужно ласково, рассказав, что огорчило родителя в подобной ситуации, и, несмотря на капризы, малыш все также любим, но подобное поведение недопустимо.

Станут ли капризы и нытьё привычным для ребёнка способом добиваться желаемого, манипулировать, зависит от того, какой стратегии поведения будет придерживаться родитель.

Если родитель, понимая, что ребёнок капризничает, не потому что ему голодно, грустно или что-то болит, а потому что хочет получить то, чего «нельзя», «идёт на поводу» у ребёнка и исполняет его требование («лишь бы не плакал»), то тем самым способствует закреплению такого поведения. И ребёнок, понимая, что это действенный способ, будет им пользоваться.

Наталья Вакула и Татьяна Дли